台灣醫學生聯合會

2010.1.20

Dear 醫聯會/醫學生或是各方關心醫學生公共參與的朋友們 ：）

相當抱歉一直耽擱到這時候才完成第4期會長月報的撰寫，由於我實在是不得不閉關惡補我荒廢許久的學業來應付期末考，考後接踵而來的工作又快逼的我喘不過氣來，希望大家可以原諒我不得已的延遲。這次月報的內容將涵蓋「第二屆人權種子培訓營：人權萬花筒」、參與「醫學系學制改革規劃小組」會議過程簡要紀實、協助「台灣醫學教育學會」召開全國醫學生代表座談會事宜、「開放大陸學歷採認與陸生來臺就學政策規劃及配套措施」公聽會回顧等等，希望能讓大家確實了解醫聯會這一段期間的努力與運作進度，有任何疑問歡迎來信或是向各校系學會、醫聯會幹部洽詢。

每年的12月10日是人權日。在這天，世界各地的醫學生們都會有相關的人權活動，有些國家會以嘉年華式的方式慶祝人權、或是藉由靜態的攝影展、影片欣賞，提醒大家人權的意義與重要。但，醫學與人權究竟有什麼相關性呢？

醫聯會人權和平部在2009年12月12.13日舉辦第二屆人權種子培訓營「人權萬花筒」，這是一個接續2007年愛滋人權高峰會、2008年第一屆人權種子培訓營「人權漢堡」後，進一步擴大的醫學生自我教育活動。為期兩天的營期，主題分別是「人權的意義」；「青少年兒童人權」。活動在張鐵志與王興中老師深入但活潑的人權概念中展開，老師們長期在國際特赦組織工作，對於人權的歷史、現況與未來都有很完整的見解。而台少盟葉大華秘書長則是致力於兒童青少年人權推廣，在實務上非常有經驗。另外也邀請了台灣智庫吳俐蓉老師為大家介紹「審議式民主」，同時直接實地的操作，讓同學體認到民主、權利，可以呈現怎麼樣的多元面貌。

除此之外，兩天的紀錄片欣賞、小組討論會，也試著以各種活潑的型式，激發大家去思考「人權」究竟有什麼樣的意義？醫學生、大學生、以及青年朋友們，又該以什麼樣的態度去面對呢？醫學與人權的相關性，我們不直接給答案，而是邀請你一起，在人權日這天，和我們一起思考，一起學習。希望明年的人權種子培訓營，能見到大家的身影！

第二屆人權種子培訓營「人權萬花筒」活動成果報告書
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醫學系學制改革的了解與參與是醫聯會近期在醫學教育領域投入甚深的議題，經過多次的爭取與協商，在過半數委員同意之下，我們得以參加12月15日舉行的醫學校院院長會議¾「醫學系學制改革規劃小組」第8次會議。一方面針對「支持6+2學制改革，以解決實習醫師身分的矛盾，與國際統一；反對貿然執行並不適合台灣民情與教育體系的4+4+2學士後醫學系制度」我們提出官方論述給予出席委員參考，表達醫學生立場與看法；同時在多數委員均認同醫學系六年制的改革基礎下，相關配套措施有兩個面相的討論：一為六年制的課程整合，臨床的見實習應更為妥善規劃；二為未來與畢業後一般醫學訓練(PGY)的銜接上，若是屆時畢業生以具備充分的臨床技能，將可將現行的實習與畢業後一般醫學訓練(PGY)做整合，而實行6+1的制度。在此我們提出了許多質疑，包含確定六年制(6+1)與台大醫學系目前實行之兩階段學程(將7年課程整合在6年內)並不相同，且學制的整合要做通盤縱向的考量，而非只是課程的濃縮，否則將會對學生造成更大的壓力。關於此議題我們期待各校能積極參與各自目前課程的改革討論，以作為往後若課程有更近一步整合的基礎，我們也會長期且持續關心後續發展，為醫學教育的改革進一份心力。

醫學校院院長會議¾「醫學系學制改革規劃小組」第8次會議會議記錄
http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/64-8

醫學教育學制改革─醫學生的觀點
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前一陣子有跟大家說明過因為參加台灣醫學教育學會年度會員大會，跟謝博生理事長提及醫聯會希望以團體會員名義加入台灣醫學教育學會的事宜，上個月由於洪蘭事件，謝理事長透過台大家醫科的蔡醫師聯繫我們，表達希望能夠邀請學生更積極參與醫學教育事務的想法。因此，我們在12月20日協助台灣醫學教育學會召開全國醫學生代表大會，共有來自全台各醫學系共約30名各校代表參加。台灣醫學教育學會的運作範疇十分廣泛，從大家十分關心的畢業後一般醫學訓練選配制度，到國家考試的改革，學會都扮演一定的影響力。一方面我們認為學生身為醫學教育最重要的主體，應更為積極去參與與關心醫學教育的改革與演進；另一方面台灣醫學教育學會有豐沛的資源與經營以久的對外關係，這是我們能夠實質參與醫學教育改革，取得實質運作空間的良機。會後決議於醫學教育學會中成立學生工作團隊，一方面為學會醫學教育的相關業務提供建議，另一方面也提供我們一個平台，來經營我們對於醫學教育的理念與願景。工作團隊的成員、歸屬、運作模式將有賴下次開會再行討論。

台灣醫學教育學會 全國醫學生代表大會會議記錄
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12月23日上午，教育部舉辦「開放大陸學歷採認與陸生來臺就學政策規劃及配套措施」公聽會，共有包括我在內的許多醫聯會幹部、系學會會長與各校同學參加，針對限制醫事學歷採認的配套原則發表看法。我們支持教育部與衛生署限制大陸地區所有涉及我國醫事人員證照考試的學歷採認的辦法，基於大陸醫事學歷制度混亂、台灣學子至大陸習醫的入學管道令人存疑、大陸醫學教育內容與我國乃至世界各國仍有諸多不同、大陸醫事學歷無完善評核機制、避免衝擊我國醫事人力總量管制政策等五大理由，為保障民眾之健康，避免對台灣醫療體系之運作產生巨大衝擊，我們堅決認為不應採認涉及醫療法所稱醫事人員相關系所之學歷。我們也在會後發函至衛生署與全國醫師公會聯合會，以正式管道表達我們的訴求，意見皆以獲得採納。由於我們積極的參與表達立場，現階段教育部與衛生署都允諾醫事學歷並不在本次中國學歷開放的範疇裡頭，後續會如何發展我們亦會持續關注。這邊相當感謝多位系會長代表各校出席發聲，特別是中國醫藥大學與中山醫學大學大規模的動員，給予我們許多支持與動力。

醫聯會參與「開放大陸學歷採認與陸生來臺就學政策規劃及配套措施」公聽會新聞稿http://fmstw.org/joomla/news/198-china-degree-issue-for-press

12月23日「開放大陸學歷採認與陸生來臺就學政策規劃及配套措施」公聽會錄音檔http://fmstw.org/joomla/news/197-china-degree-issue

外國學歷議題方面，上半年由於規劃之工作小組並未妥善運作，且一方面與立法委員接觸過程中在在發現我們缺乏一份完整的論述文件，另一方面衛生署在上一會期是以健保作為優先法案，因此這一陣子我們把心力著重在資料統整與收集，此一部分將於寒假期間完成，往後我們會持續向立法與行政單位遊說，也盼望大家能給予人力吃緊業務繁多的我們鼓勵與支持，也歡迎加入我們的行列，做更進一步的參與與實踐。

2月6日至9日將於高雄醫學大學舉行全國醫學生年會，會議主題為天然災害與傳染病，目前共有超過兩百位來自各校的同學報名參加，感謝大家對於醫聯會與高醫籌備團隊的支持，我們屆時高醫見！(報名名單請見http://fmstw.org/GAIN/ )

全國醫學生聯合文學獎持續徵稿中！平時有在寫作的同學可以利用寒假投稿唷！

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